martes, 29 de marzo de 2016

Reflexión bloque 2

El bloque 2 me ha resultado muy interesante, el buen aprovechamiento de los alimentos, cómo se debe comprar y conservar cada uno de ellos… me ha aportado mucha información que pienso poner en práctica.
Voy a mirar más la información de las etiquetas  y disfrutar de las compras y el placer de comer, ya que hasta ahora como casi por necesidad.
Este curso me está enseñando a valorar más la cocina y la comida.
Además quiero comentar, que aunque me está resultando algo difícil realizar algunas tareas por las TIC, estoy contentísima  por que  estoy aprendiendo muchísimas técnicas nuevas.

Muchas gracias.

martes, 15 de marzo de 2016

Reflexión

Los contenidos de estos apartados están muy bien, aunque no son nuevos para mí, son contenidos que están dentro del curriculum de Biología. 
Pero la tarea de los juegos ha sido muy interesante me aportan nuevas ideas para utilizarlas con mis alumnos. Gracias a todos/as.

Juego



SOMOS LO QUE COMEMOS


Dirigido a alumnos de 3º ESO  (14 años)

Los objetivos son:

- Conocer  los grupos de alimentos y tipos de nutrientes.
- Valorar la importancia de elegir los alimentos que ingerimos.
- Aprender las transformaciones que sufren los alimentos a lo largo del  digestivo.

Material:
 Fichas de cartulina, en unas tenemos alimentos que ingieren normalmente               ( bocadillo jamón, bollería industrial, leche…) En otras los tipos de nutrientes y por último las partes del digestivo, las enzimas que contienen y la digestión mecánica que se produce en cada parte.

El juego consiste  en dividir la clase en grupos  repartir las fichas entre los grupos, (tres fichas  de alimentos por grupo) y deben unirlas con los nutrientes que componen cada alimento y describir cómo se van transformando a lo largo del digestivo y dónde, cada uno de los nutrientes.

Gana el grupo  más rápido y que más aciertos tenga.